教育学院图书馆服务中学教师发展的策略和途径

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教育学院是培训在职教师和教育行政干部的高等院校,具有师范性质。文章阐述了教育学院图书馆为中学教师服务的必然性、主要内容、方式和方法,并提出应当采取的措施等。
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