浅谈新媒体为高校学生党建工作带来的机遇

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  摘 要:新媒体作为一种新兴事物越来越广泛地应用于高校学生党建工作中,新媒体和高校学生党建工作之间已成为了一种新型的社会关系。在新时代下,新媒体为高校学生党建工作带来了全新的机遇,本文浅析了新媒体为高校学生党建工作带来的机遇,希望能够引起高校学生党务工作者们的一些思考。
  关键词:新媒体;党建;机遇
  一.新媒体成为高校学生党建工作中传播主流意识的一种新工具
  在新时期,相对于传统的高校学生党建工作,党建的任务和环境都发生了很大的改变,新媒体的产生让高校学生党务工作者们有了新的发展机遇来进行党的思想建设。新媒体作为一个宽广的平台为党的主流意识传播提供了渠道。新媒体有着传播速度快、覆盖范围全面、信息内容丰富等特点。通过新媒体技术提升了高校学生党务工作者传播党的主流意识的途径,增强了党的思想传播的覆盖面。通过新媒体技术我们可以把传统的声音和文字融合到一起,将思想更形象更易于理解地传播给我们的学生党员和积极分子,增强了教育效果。新媒体不受空间和时间的制约,可以使学生党员和积极分子在时间和位置的安排上更方便,可以随时随地的接受教育。
  二.新媒体成为高校学生党建工作中展现独特思维的一种新视角
  在当今高速互联的新媒体环境下,高校学生党务工作者可以利用新媒体这一新技术开拓更新更深的资源和信息,并运用新媒体将这些资源和信息进行继承和发扬。同时,高校学生党务工作者也能够运用新媒体技术大范围积极地传播新思想,新政策和新理论。新媒体技术凭借其资源信息丰富,传播速度和交互性及时,成为高校学生党员用来获得相关党建理论和党建知识的重要途径,成为高校学生党建工作中相关党建教育的重要组成方式。新媒体开拓了高校学生党建工作的空间,而不再受其他纷繁复杂的因素所制约,为高校学生党务工作者带来了新的机遇。因此,新媒体成为高校学生党建工作中展现独特思维的一种新视角。
  三.新媒体成为高校学生党建工作中组织建设的一种新手段
  高校学生党建工作中的一个重要组成部分就是组织建设,它涉及学生党员队伍管理,基层组织管理等很多方面。当前,高校学生党建中关于党的组织建设方面面临着一些新的问题。如随着校企合作的发展,高年级党员在校外企业培训和实习人数增多;高校日常教学课程安排较紧对学生党员开展党性教育也比较困难;预备党员毕业后的转正途径不畅通;毕业生党员组织关系的转接较为繁琐;种种因素都使高校学生党建工作中党的组织建设受阻,而新媒体技术的产生可以很好的解决上述弊病给传统的组织建设带来的不足。在高校学生党建工作中的基层组织建设方面,应用新媒体技术,构建集教育、培养、管理、考核、服务为一体的新型平台,使党务工作者熟练地掌握党组织内部整体情况。用新媒体技术便捷的管理模式替代传统的管理模式,大大地提升了党建工作的效率。通过运用新媒体技术可以使学生党员们的沟通,交流,党关系的转接更为方便,完善了组织建设工作。
  四.新媒体成为高校学生党建工作中工作透明的一个新窗口
  以往的的高校学生党建工作中党务信息及日常事务的公布和公開的方式主要是以传统媒介如文件、通知、宣传板、公示栏、校报、院报等等来传递给广大学生。但这些传统的方式受一定外在因素的影响,存在一定的滞后性而且不能够与学生互动。当新媒体技术出现后,党务信息公布和公开的方式有了新的变化,网络应用和手机客户端等新媒体技术成为了学生党员和广大学生接受公开信息的便捷途径。目前,各大高校不断完善本院校的党建网站、党建公众号和党建微博,这些新媒体技术已经成为了高校学生党建工作中工作透明的新窗口。新媒体技术最突出的特点就是相关信息的传播速度快和受众面广,新媒体能扩大党建相关信息的公布范围,加深党建相关信息的公开程度。高校利用党建网站、党建公众号和党建微博这些新媒体技术,可以快速广泛的对学生宣传党的方针路线和最新理论成果和党的相关政策,通过新媒体技术对学生党员传递相关文件,便于将最新消息传递给学生党员和广大学生。新媒体技术给高校学生党务工作者们提供了专业及时的信息平台,使党员干部的相信息公开透明,运用党建网站,手机客户端可以及时地公布民主决议结果和相关信息的公示,能更好的使高校学生党建工作的信息公开透明,便于学生群众及时监督。
  五.新媒体成为高校学生党建工作中丰富党内生活的一种新模式
  对于高校学生党支部而言,“三会一课”和组织生活会是最重要的党内生活,“三会一课”能够增强学生党员的政治性,组织性和纪律性。组织生活会能够让学生党员互相交流思想,总结经验。通常传统的“三会一课”和组织生活会一般是组织召开党员会议进行党员间的教育,交流,培养,讨论及批评与自我批评,然而这种模式常常是单向灌输式,作用不明显,同时还存在部分学生党支部在开展会议时人数较少,气氛不够。新媒体的产生打破了这一僵局,新媒体可以集声音、动画、图像等各种因素融于一体,运用现代化的数字手段,大大的增强学生党员之间的沟通性和互动性,让在外实习的学生党员通过新媒体参与到党内生活中来。运用媒体技术来实施党内生活既可以使呈现的内容丰富多彩,较比传统的开会模式还更具有吸引力及凝聚力,同时还创新了传统党内生活的模式。
  六.新媒体成为高校学生党建工作中密切联系群众的一种新渠道
  全心全意为人民服务是中国共产党的唯一宗旨。党的传家宝就是密切联系群众。对于高校学生党建工作而言,我们的群众正是我们的广大学生,传统模式下,党联系人民群众即我们的广大学生的主要途径是通过通知高校学生党支部等党的基层组织转达到广大学生,但随着时代的发展这些传统模式导致我们的学生接收信息存在一定的滞后性和局限性,使广大学生接受信息较为被动,不宜开展党和学生之间的双向沟通。而新媒体的产生,为我们密切联系学生开辟了一条新渠道,新媒体构成了党和学生之间的一座桥梁。新媒体开辟了官方网站、微博、微信公众号等即时信息传播渠道,使党和广大学生之间的交流和交换信息更为方便,通过新媒体,组织上可以倾听学生的声音,了解学生的意愿,可以和学生互动交流。通过听取学生的诉求,及时吸收学生提出的合理化建议并以此制定出相关的制度。新媒体的产生使信息的单向传播变为党和学生的双向互动,成为党建工作中密切联系群众的一种新渠道。
  结语
  在当前信息时代的大背景下,新媒体为高校学生党建工作带来了全新的机遇。运用新媒体技术可以更科学更及时更便捷的做好高校学生党建工作。对此,作为高校学生党务工作者的我们更应及时应用新媒体这一新手段为我们党的建设的各个方面做好服务。如果我们忽视了新媒体的力量,则会在新时代下违背了时代的潮流,会对高校学生党建工作起到阻碍作用。高校学生党务工作者应该违害就利,及时并科学地把握新媒体为高校学生党建工作带来的机遇,直面挑战。正确的运用新媒体技术来创新并发展高校学生党建工作,以此来提高高校学生党建工作的科学化水平。
  本文系辽宁省高校党建研究项目,课题编号【2017GXDJ-B060】
  参考文献
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  作者简介
  赵岳,男,辽宁沈阳人,讲师,研究方向:大学生思想政治教育和学生党建工作。
  张丹,女,辽宁清源人,副教授,研究方向:思想政治教育。
  孙亚娟,女,辽宁朝阳人,讲师,研究方向,思想政治教育。
  张英,女,辽宁沈阳人,讲师,研究方向,思想政治教育。
  (作者单位:辽宁沈阳 沈阳化工大学)
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