【摘 要】
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近年职业院校的英语技能大赛内容多为演讲、交流、描述、角色扮演等,这充分体现了英语的语言作用。师生若在竞赛中脱颖而出,必定具备扎实英语语言的运用能力和较强的综合知识
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近年职业院校的英语技能大赛内容多为演讲、交流、描述、角色扮演等,这充分体现了英语的语言作用。师生若在竞赛中脱颖而出,必定具备扎实英语语言的运用能力和较强的综合知识素质。通过对英语技能大赛参加与研究,中职学校应借助技能大赛平台,夯实教师的专业知识,提升教师的英语运用能力,建设强大的竞赛辅导团队,从而提升整个学校英语教学能力与教学质量。
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