【摘 要】
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<正> 六十年代初,张志公先生陆续发表了数量可观的关于语文教学的一系列文章,后来集结为《漫谈语文教学》一书,荟萃了张先生有代表性的论文14篇。 本文就张先生在这本书中所
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<正> 六十年代初,张志公先生陆续发表了数量可观的关于语文教学的一系列文章,后来集结为《漫谈语文教学》一书,荟萃了张先生有代表性的论文14篇。 本文就张先生在这本书中所阐发的几个基本观点.浅谈其价值意义及其影响。 一、“字词句篇”──开辟了六十代语文教学的新局面 整个六十年代,语文教学的突出特色就是抓字词句篇,从语文备课到课堂教学都侧重于这方面,因而“双基”教学比较落实,收到可喜的成果。这一时期语文教学之所以取得重大
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