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本文针对于动作教育的相关概念进行了详细的阐述,并在此基础上详细分析了幼儿园课程设置中动作教育的地位,以期能够通过动作教育,促进幼儿身心的全面发展。
浅谈幼儿园课程设置中动作教育的地位
【摘 要】
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本文针对于动作教育的相关概念进行了详细的阐述,并在此基础上详细分析了幼儿园课程设置中动作教育的地位,以期能够通过动作教育,促进幼儿身心的全面发展。
【机 构】
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信阳师范学院
【出 处】
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亚太教育
【发表日期】
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2016年11期
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