多媒体技术与大学英语教学

来源 :沈阳建筑大学学报(社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:liuliang82
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
概述了多媒体技术辅助大学英语教学的优势,分析了多媒体技术辅助大学英语教学中的问题。主要体现在三个方面:即课件自身方面、教师方面和学生方面。针对多媒体技术辅助大学英语教学存在的三方面问题,并结合大学英语教学的实际,提出相应的解决对策,充分发挥教师的主导作用,切实把握学生的主体地位。
其他文献
灵敏度分析应用很广,但是人们对灵敏度的讨论往往局限于单个参数发生变化对求解结果的影响.本文主要讨论目标函数系数C和约束右端项b两个参数同时改变对最优基、最优解及目标值
分析了反倾销法利益平衡原则的基本涵义,阐述了构建反倾销法利益平衡原则的必要性,指出了反倾销法利益平衡原则的中心点:公共利益条款是利益平衡原则的集中表现,是运用利益平衡原
以教育部对高等院校本科教学工作水平评估作为切入点,从适用性、择优性两个方面,对教材选用质量的基本原则进行了分析,并就建立自我发展、自我约束的运行机制、强化学校管理、保
为了提高并联型有源电力滤波器( APF)的补偿性能,在同步旋转坐标系下提出了一种理想的电流控制策略,即基于数字PI控制和重复控制并联结构的复合电流控制方法。利用重复控制对于
本文探讨了新经济环境下基础会计学的教学目标,针对现行教材的不适应性,提出了重构基础会计学教材内容和体系的一些看法.
为了研究均值回复特征与随机波动率对金融衍生品定价的影响,考虑状态变量的均值回复特征与两种随机波动率过程:平方根过程与Ornstein—Uhlenbeck过程,应用解偏微分与特征函数方