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众所周知,思想品德课程是小学德育教育的重要渠道,由于其思想性、时代性强,而且又是理论性的科目,普遍存在着教师难教、学生难学、教学质量不高等现象.要改变这一种状况,达到素质教育,要求我们教师端正教学思想,从实际出发,大胆改革.
思想品德课程教学策略探究
【摘 要】
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众所周知,思想品德课程是小学德育教育的重要渠道,由于其思想性、时代性强,而且又是理论性的科目,普遍存在着教师难教、学生难学、教学质量不高等现象.要改变这一种状况,达到
【机 构】
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江苏省邳州市赵墩镇中心小学 江苏 邳州 221300
【出 处】
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读与写(上,下旬)
【发表日期】
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2013年8期
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