论文部分内容阅读
3月底,完成了第一轮单元知识的复习后,同学们对生物知识有了较为全面的认识,4、5两个月进行的第二轮复习都是搞专题复习、综合训练,即把全部教材知识按一定的联系分类,把相关知识集中系统化,培养学生综合分析、解决问题的能力。这一阶段的复习往往决定最终的复习效果,所以非常关键。争对这一阶段的复习,本文提出了对全体同学都有指导意义的复习策略。