【摘 要】
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通过时《心理发展与教育》2004-2006年所发表论文的引文、语种、作者群、作者地区分布、发表论文作者机构、载文栏目等指标进行文献计量学分析，该刊三年共发表论文258篇。引文
【机 构】
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内蒙古巴彦淖尔市河套大学,内蒙古巴彦淖尔市医院图书馆
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通过时《心理发展与教育》2004-2006年所发表论文的引文、语种、作者群、作者地区分布、发表论文作者机构、载文栏目等指标进行文献计量学分析，该刊三年共发表论文258篇。引文率99．61％，篇均15．25条。主要引文类型以期刊为主，占总引文量的94．71％，图书5．18％，自引率3．00％；作者合作论文222篇，合作率88．45％。作者地区分布主要在北京、广州、天津、重庆四个地区，其中北京居首，共发表173篇。栏目设置发文量最多的是认知与社会性发展119篇。论文多产机构为北京师范大学122篇。结果表明：该
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