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语文课程标准明确指出：“实施评价，应注意教师的评价、学生的自我评价与学生间相互评价相结合。加强学生的自我评价和相互评价。”如何使低年级学生正确、客观地评价自己的学习能力和学习效果，需要教师在自主学习的每个环节上给予科学合理的具体指导。几年来，我们为此做了一些有益的探索。
培养自我评价能力 促进学生自主学习
【摘 要】
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语文课程标准明确指出：“实施评价，应注意教师的评价、学生的自我评价与学生间相互评价相结合。加强学生的自我评价和相互评价。”如何使低年级学生正确、客观地评价自己的学习
【机 构】
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河南信阳市第十三小学
【出 处】
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现代校长与管理艺术
【发表日期】
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2010年6期
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