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音乐教育作为艺术教育的有机组成部分,既是素质教育的内容,也是实施素质教育的重要手段。在进一步提高素质教育的今天,器乐进课堂已被摆在目前一个非常重要的位置上,发挥着其独特的素质教育的作用。美国著名的音乐教育心理学家詹姆斯·穆塞尔也曾精辟地指出:“器乐教学可以说是通往更好地体验音乐的桥梁,事实上它本身就是一个广泛的音乐学习领域。”由此充分说明器乐教学在音乐学习中的地位和作用。