论小学英语阅读教学的“三步骤”

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小学英语高年级的阅读教学,是当前大家共同关心、积极探讨的话题之一。按小学英语课程标准的说明,小学英语语篇教学的目标至少包括这样一些目标:知识学习层面,技能训练层面,策略培养层面,智能开发层面,情感熏陶层面和文化意识层面,也就是说,希望通过英语阅读教学来引导学生学习和运用语言知识,提高语言技能,获取所需信息,了解多元文化,享受阅读过程,养成阅读习惯,开启人生智慧并发展独立人格。我认为阅读教学的目的不仅要让学生读懂语篇内容,还要让 Primary school English reading teaching, is currently everyone care about and actively discuss one of the topics. According to the standard of primary English curriculum, the aims of primary English teaching include at least some of the following goals: knowledge learning, skills training, strategy development, intelligence development, emotion management and cultural awareness, that is, hope Through English reading teaching to guide students to learn and use language knowledge, improve language skills, access to the necessary information, understanding of multiculturalism, enjoy the reading process, develop reading habits, open the wisdom of life and the development of independent personality. I think the purpose of reading teaching is not only to allow students to read the discourse, but also let
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