基于信息技术应用的线上线下“融合式”教学探索r——以中职建筑专业为例

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【摘要】

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为推进信息技术与专业教学的深度融合,解决建筑专业教学中组织现场实训难度大、不安全等问题,笔者团队探索实施线上线下“融合式”教学,并通过建设“整体式”资源,打造“一站

【作者】

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【机构】

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绍兴市职业教育中心

【出处】

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职业

【发表日期】

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2021年3期

【关键词】

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为推进信息技术与专业教学的深度融合,解决建筑专业教学中组织现场实训难度大、不安全等问题,笔者团队探索实施线上线下“融合式”教学,并通过建设“整体式”资源,打造“一站式”环境,为教学实践提供相应资源保障和环境支撑.

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