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英语学习过程是个复杂的过程,不仅受语言学本身特点的影响,还受一些情感方面的影响,如态度、动机、焦虑等因素。其中,焦虑在所有情感因素中被看作是英语学习中最重要的因素之一,引起了人们的进一步研究和讨论。
焦虑的概念
英语学习焦虑是指学习者因英语学习过程的独特性而产生的一种与课堂英语学习相关的自我知觉、信念、情感和行为的情结(Hoitz, Howitz
焦虑的概念
英语学习焦虑是指学习者因英语学习过程的独特性而产生的一种与课堂英语学习相关的自我知觉、信念、情感和行为的情结(Hoitz, Howitz