【摘 要】
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<正>概念是最基础的数学知识。对它的理解和掌握,关系到学生运算能力和逻辑思维能力的培养,关系到学生解决实际问题的能力和对学习数学兴趣的培养。近年来,就如何有效开展概
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<正>概念是最基础的数学知识。对它的理解和掌握,关系到学生运算能力和逻辑思维能力的培养,关系到学生解决实际问题的能力和对学习数学兴趣的培养。近年来,就如何有效开展概念教学,不少一线教师进行了有益的探索,但在日常教学中,仍然会存在着一些问题,如只重视动手操作发现相关对象的性质,却忽视动脑推理;只习惯用"例——
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