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重点领域:科学
主角:宝宝和爷爷
场地建议:小区广场
对话爷爷
水枪是孩子们最喜欢玩的玩具之一。今天是祖孙日,爷爷不妨和宝宝一起来到小区广场的空地上,用水枪玩一个图形认知游戏吧,既好玩又消暑哦!
目标
A.通过观察身边事物来认识图形,锻炼宝宝的观察能力。
B.充分发挥想象力,能够拼出多个图形叠加的复杂图案。
任务卡
准 备
水枪,水桶,水。
A.观察身边的环境
爷爷和宝宝来到小区广场的平整空地上,然后爷爷让宝宝仔细观察一下周围有什么物体,并说说这些物体是什么形状的。比如,石凳是长方形的,垃圾桶是正方形的,滑滑梯是梯形的,等等。
B.水枪画出图形来
爷爷鼓励宝宝用水枪在地面上画出观察到的形状。
C.图形再来拼一拼
宝宝用水枪画出简单的单个图形后,爷爷再让宝宝发挥想象力,尝试用水枪画出两个或三个图形拼起来的复杂图形,比如用圆形、梯形和长方形可以拼出一个小人。
行动依据
《3- 6岁儿童学习与发展指南》:3~4岁幼儿感知和发现周围物体的形状是多种多样的,对不同的形状感兴趣。
贴士
爷爷注意让宝宝不要用水枪对着人喷水,要教宝宝文明玩水枪哦。
问题
宝宝,正方形怎样才能变成梯形呢?
主角:宝宝和爷爷
场地建议:小区广场
对话爷爷
水枪是孩子们最喜欢玩的玩具之一。今天是祖孙日,爷爷不妨和宝宝一起来到小区广场的空地上,用水枪玩一个图形认知游戏吧,既好玩又消暑哦!
目标
A.通过观察身边事物来认识图形,锻炼宝宝的观察能力。
B.充分发挥想象力,能够拼出多个图形叠加的复杂图案。
任务卡
准 备
水枪,水桶,水。
A.观察身边的环境
爷爷和宝宝来到小区广场的平整空地上,然后爷爷让宝宝仔细观察一下周围有什么物体,并说说这些物体是什么形状的。比如,石凳是长方形的,垃圾桶是正方形的,滑滑梯是梯形的,等等。
B.水枪画出图形来
爷爷鼓励宝宝用水枪在地面上画出观察到的形状。
C.图形再来拼一拼
宝宝用水枪画出简单的单个图形后,爷爷再让宝宝发挥想象力,尝试用水枪画出两个或三个图形拼起来的复杂图形,比如用圆形、梯形和长方形可以拼出一个小人。
行动依据
《3- 6岁儿童学习与发展指南》:3~4岁幼儿感知和发现周围物体的形状是多种多样的,对不同的形状感兴趣。
贴士
爷爷注意让宝宝不要用水枪对着人喷水,要教宝宝文明玩水枪哦。
问题
宝宝,正方形怎样才能变成梯形呢?