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知识经济时代需要大量的创新型人才，人才的培养靠教育。教师教育作为教育事业的工作母机，其重要作用毋庸置疑。在我国教师教育体系由封闭走向开放的新的历史条件下，原来的教师教育培养模式已不适应时代发展的需要。教师教育必须加大改革力度，立足基础教育，实施教师教育创新计划，在创新教育中做出表率。
论知识经济背景下教师教育的创新
【摘 要】
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知识经济时代需要大量的创新型人才，人才的培养靠教育。教师教育作为教育事业的工作母机，其重要作用毋庸置疑。在我国教师教育体系由封闭走向开放的新的历史条件下，原来的教师教
【机 构】
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浙江师范大学田家炳教育学院
【出 处】
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浙江师范大学学报：社会科学版
【发表日期】
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2007年3期
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摘 要：通过对初级水平美国留学生汉语“比”字句语料的收集分析，探讨其“比”字句省略形式的习得情况。研究发现，初级水平的汉语学习者的省略形式呈现出现频率低、省略成分有限、完全形式多于省略形式等特征。论文还对比了第二语言习得与第一语言习得在“比”字句省略形式上的差异，发现以汉语为第二语言的学习者倾向于使用完全形式，而汉族儿童则倾向于使用省略形式。 关键词：“比”字句 省略形式 美国留学生 一、引言
摘 要：委婉语是人类社会中普遍存在的语言现象，也是文明社会的语言标志。文章主要对汉语固定委婉语进行探析，试图结合前人研究，对固定委婉语的类型从语言学等角度进行系统地分析，并对固定委婉语的动态性特点进行探讨，以期对汉语固定委婉语有一个比较完整的认识。 关键词：汉语固定委婉语 类型 动态性 一、委婉语定义 委婉语是人类社会普遍存在的一种语言现象，也是文明社会的语言标志。委婉语的定义如下： 1.
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轻动词的语义是情境植入的结果。在具体的情境下对轻动词语义的理解，需经过两个层级的情境植入：第一步，从词到短语，表示类型概念的动作通过其动作参与者的激活，被植入了一个较为具
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