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随着高校计算机辅助普通话水平测试试点范围的逐渐扩大，“机辅测试”管理的规范化引起了高校管理部门的重视，如何使“机辅测试”管理规范化成为探讨的焦点。“机辅测试”普通话应做好考前、考中、考后的规范化管理，着力实现“机辅测试”走向制度化、规范化、科学化。
高校“机辅测试”普通话规范化管理的实践与探讨——以广西师范大学为例
【摘 要】
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随着高校计算机辅助普通话水平测试试点范围的逐渐扩大，“机辅测试”管理的规范化引起了高校管理部门的重视，如何使“机辅测试”管理规范化成为探讨的焦点。“机辅测试”普通话
【机 构】
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广西师范大学教务处
【出 处】
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当代教育论坛(管理研究)
【发表日期】
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2010年10期
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