数控铣工加工工艺与编程课程线上教学实践探索

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技工院校和中、高职学校如何提高线上教学质量,成为网上授课的难题。笔者学校也组织教研室主任和系主任讨论开展在线教学工作的各种难题,也制定了一些可实施的线上教学计划。由于各职业学校、技工院校,专业种类较多,专业课和实训操作课为高年级的主干课程,各地方职业院校学生的自主学习能力差别很大,有效开展线上职业教育是对职业学校教师的一次新的挑战。以数控铣工加工工艺与编程课程线上教学为例,通过这些平台,介绍本课程的教学内容和教学方法。
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