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中国不是制造业大国
2008年1月至2月，国家公布了一些数据。这些数据是怎么回事呢?在深圳地区，大量企业倒闭。倒闭的都是什么企业?制造业。你们有多少人认为中国是制造业大国?如果你到现在还认为中国是制造业大国的话。那你错得离谱。中国根本就不是媒体上所报道的制造业大国。谁是真正的制造业大国?美国。
你以为制造业就生产衣服、运动鞋和茶杯吗?不是!真正的制造业是一条产业链。总共有7个环节，包括制造、产品设计、原料采购、仓储运输、定单处理、批发经营和零售。今天我把制造业的7个环节称为“6加1”式。什么意思呢?制造是单独的一部分。就是“1”。剩下的产品设计、原料采购、仓储运输、定单处理、批发经营及零售。这6个环节加在一起就是“6”。我们像央视的节目一样称之为“6加1”吧。
“1”是硬的生产环节，“6”是软的生产环节。那什么叫做国际分工?以美国为主导的国际分工是什么意思?就是把“6加1”里面最差的“1”放在中国做。这个“1”有什么特色呢?它有三大特色：第一浪费资源。第二破坏环境，第三剥削劳工。显然。有这三大特色的制造业。美国肯定不会把它放在本国，而是放在中国。美国把什么留下来了呢?把“6”留下来了，这个“6”就是之前提到的，从产品设计一直到零售的6个环节。各位想一想，这种产业链分工是不是对我们极端不利?我们中国是一个大工厂，全世界把各种类型的工厂，包括有污染的、没污染的、科技含量高的、没有科技含量的……全部搬到中国。看起来我们正在工业化，实际上我们是在替美国人打工。为什么?以玩具产业为例。
2007年我国的玩具产业在美国出现了很多麻烦，美国政府说这个玩具含铅量过高。有这样那样的问题。各位想一想，我们生产的玩具含铅量怎么会高呢?是美国人叫我们放这么多的铅。我们才放的。我们把玩具卖给你，你却批评我们的产品含铅量过高，速不是按照你们美国人的标准设计的吗?
美国如此欺压我们的玩具行业。那我们就看看我们的玩具产业创造了多少价值。这里我们以女孩子都很喜欢的芭比娃娃为例。一个芭比娃娃在美国沃尔玛商场的零售价约10美元，而中田工厂的出厂价是多少?1美元。从“6加1”的模式来看，“1”创造了1美元，“6”创造了剩下的价值。
是什么导致中国大学生找不到工作
“6”创造的价值既不污染环境，也不剥削劳工，却最需要大学生。懂了吗?“1”是不需要大学生的。真正需要大学生的是“6加1”模式中的“6”，而不是“1”。原来在高校扩招之前。我们没有搞清楚，我们不需要这么多大学生，因为我们的制造业处于产业链价值最低的环节。如果你不明白这点。你一辈子都不知道自己为什么找不到工作。你甚至还会责怪自己：是不是在学校学习不努力，是不是在学校天天谈恋爱，因此把成绩搞差了?早知道我就不谈恋爱好好学习了。其实这是我们产业链定位错误造成的结果。
从这种形态的产业链中，真正获益的是美国，而不是中国。再以芭比娃娃为例。我们浪费资源，破坏环境，剥削劳工，好不容易创造出100元的价值，却同时替美国创造出900元的价值，因此我们越生产。谁越富裕?美国越富裕。我们的所作所为让美国大学生更容易找到工作，让他们赚更多的钱。他们不是一个月赚1000元人民币，而是几千美元。也就是说，中国的制造业剥削劳工，浪费资源，破坏环境，却使美国更多的人就业，赚更多的钱。
这就是所谓的国际分工。弄清楚这个例子之后。你们就会非常理解，为何美国要把制造业都搬出去。为什么?成本高，没有竞争力，所以就搬到我们中国。如果你认为我们中国有竞争力的话，我告诉你。你错了，你根本就没搞清楚这是怎么一回事。要知道，今天的世界已经走入了产业链的竞争时代，而不是产业的竞争时代。这是一个全新的观点。
“产业链”这个词。是我通过大量调研得出的结论。在这种产业链格局之下，除非我们从“1”走到“6”，否则大学生就业会很艰难。怎么走?我们所熟悉的海尔曾经经历过。它想收购美国的美泰。我可以告诉你，这不可能成功，因为美泰就是“6”，它就是“6”这个环节里面的一家公司，不可能跟海尔合作。我们能生产什么?衣服。这就是美国人给我们的定位。我们想进入“6”，他们就封杀我们，就这么简单。我们根本进不去。而这才是我国制造业最近衰退的真正原因。国际产业链定位的错误。使得我国制造业发展非常艰难，2006年其平均的净利润率不到5％，2007年不到2％。2008年大学生找不到工作的时候。其平均的净利润率几乎为零。这就是以美国为主导的国际分工造成的结果。
我们的产业政策必须从“1”走到“6”
再者，我们的利率还在不断上升，汇率也在上升，这使得出口制造行业的日子难以为继。怎么走?怎么进入软环节?我想告诉主管机关。我们的产业政策必须从“1”，走到“6”，这就是我的建议。但从“1”走到“6”极其艰难。“产业升级”这个词，就是指企业在现有的规模之下，引进科技。我们为什么还在“1”上面下工夫?
最后我说一下原因。用市场换技术，结果市场丢了，技术也没有换来，这就是我们的宿命。只要发展阶段停留在“1”上，我们就一直在替别的国家创造大量财富，这是事实。最近出了一个海尔现象。我相信它值得我们各位来关注。什么叫海尔现象?那就是海尔把相当一部分资金(大概是150亿元人民币)投入到房地产行业。我暂且不评论海尔走入房地产行业是好还是坏，这不是现在要讨论的主题，可为什么海尔要脱离它的制造业而进入房地产行业?这是因为投资经商环境急剧恶化，实在没办法才有此举。所以海尔的房地产开发策略是国家产业链定位错误的结果。大学生找不到工作，也是因为国家产业链定位的错误。而且这种现象会随着我们大学毕业生人数的增多而持续恶化。
当然，最后你们肯定很好奇，为什么我说全世界的大学生就业时专业都不对口?什么意思呢?因为全世界的本科教育都是培养通才，而不是培养专才：专科才是培养专才的。既然是培养通才，当然就专业不对口。这是一定的。所以你们本来读的就是专业不对口的本科，要是把这当成不能就业的理由，这岂不令人啼笑皆非?还有，要是本科生都去念专科，我们还要本科干吗，干脆只设专科算了。我们要把本科、专科的特点分清楚。
2008年1月至2月，国家公布了一些数据。这些数据是怎么回事呢?在深圳地区，大量企业倒闭。倒闭的都是什么企业?制造业。你们有多少人认为中国是制造业大国?如果你到现在还认为中国是制造业大国的话。那你错得离谱。中国根本就不是媒体上所报道的制造业大国。谁是真正的制造业大国?美国。
你以为制造业就生产衣服、运动鞋和茶杯吗?不是!真正的制造业是一条产业链。总共有7个环节，包括制造、产品设计、原料采购、仓储运输、定单处理、批发经营和零售。今天我把制造业的7个环节称为“6加1”式。什么意思呢?制造是单独的一部分。就是“1”。剩下的产品设计、原料采购、仓储运输、定单处理、批发经营及零售。这6个环节加在一起就是“6”。我们像央视的节目一样称之为“6加1”吧。
“1”是硬的生产环节，“6”是软的生产环节。那什么叫做国际分工?以美国为主导的国际分工是什么意思?就是把“6加1”里面最差的“1”放在中国做。这个“1”有什么特色呢?它有三大特色：第一浪费资源。第二破坏环境，第三剥削劳工。显然。有这三大特色的制造业。美国肯定不会把它放在本国，而是放在中国。美国把什么留下来了呢?把“6”留下来了，这个“6”就是之前提到的，从产品设计一直到零售的6个环节。各位想一想，这种产业链分工是不是对我们极端不利?我们中国是一个大工厂，全世界把各种类型的工厂，包括有污染的、没污染的、科技含量高的、没有科技含量的……全部搬到中国。看起来我们正在工业化，实际上我们是在替美国人打工。为什么?以玩具产业为例。
2007年我国的玩具产业在美国出现了很多麻烦，美国政府说这个玩具含铅量过高。有这样那样的问题。各位想一想，我们生产的玩具含铅量怎么会高呢?是美国人叫我们放这么多的铅。我们才放的。我们把玩具卖给你，你却批评我们的产品含铅量过高，速不是按照你们美国人的标准设计的吗?
美国如此欺压我们的玩具行业。那我们就看看我们的玩具产业创造了多少价值。这里我们以女孩子都很喜欢的芭比娃娃为例。一个芭比娃娃在美国沃尔玛商场的零售价约10美元，而中田工厂的出厂价是多少?1美元。从“6加1”的模式来看，“1”创造了1美元，“6”创造了剩下的价值。
是什么导致中国大学生找不到工作
“6”创造的价值既不污染环境，也不剥削劳工，却最需要大学生。懂了吗?“1”是不需要大学生的。真正需要大学生的是“6加1”模式中的“6”，而不是“1”。原来在高校扩招之前。我们没有搞清楚，我们不需要这么多大学生，因为我们的制造业处于产业链价值最低的环节。如果你不明白这点。你一辈子都不知道自己为什么找不到工作。你甚至还会责怪自己：是不是在学校学习不努力，是不是在学校天天谈恋爱，因此把成绩搞差了?早知道我就不谈恋爱好好学习了。其实这是我们产业链定位错误造成的结果。
从这种形态的产业链中，真正获益的是美国，而不是中国。再以芭比娃娃为例。我们浪费资源，破坏环境，剥削劳工，好不容易创造出100元的价值，却同时替美国创造出900元的价值，因此我们越生产。谁越富裕?美国越富裕。我们的所作所为让美国大学生更容易找到工作，让他们赚更多的钱。他们不是一个月赚1000元人民币，而是几千美元。也就是说，中国的制造业剥削劳工，浪费资源，破坏环境，却使美国更多的人就业，赚更多的钱。
这就是所谓的国际分工。弄清楚这个例子之后。你们就会非常理解，为何美国要把制造业都搬出去。为什么?成本高，没有竞争力，所以就搬到我们中国。如果你认为我们中国有竞争力的话，我告诉你。你错了，你根本就没搞清楚这是怎么一回事。要知道，今天的世界已经走入了产业链的竞争时代，而不是产业的竞争时代。这是一个全新的观点。
“产业链”这个词。是我通过大量调研得出的结论。在这种产业链格局之下，除非我们从“1”走到“6”，否则大学生就业会很艰难。怎么走?我们所熟悉的海尔曾经经历过。它想收购美国的美泰。我可以告诉你，这不可能成功，因为美泰就是“6”，它就是“6”这个环节里面的一家公司，不可能跟海尔合作。我们能生产什么?衣服。这就是美国人给我们的定位。我们想进入“6”，他们就封杀我们，就这么简单。我们根本进不去。而这才是我国制造业最近衰退的真正原因。国际产业链定位的错误。使得我国制造业发展非常艰难，2006年其平均的净利润率不到5％，2007年不到2％。2008年大学生找不到工作的时候。其平均的净利润率几乎为零。这就是以美国为主导的国际分工造成的结果。
我们的产业政策必须从“1”走到“6”
再者，我们的利率还在不断上升，汇率也在上升，这使得出口制造行业的日子难以为继。怎么走?怎么进入软环节?我想告诉主管机关。我们的产业政策必须从“1”，走到“6”，这就是我的建议。但从“1”走到“6”极其艰难。“产业升级”这个词，就是指企业在现有的规模之下，引进科技。我们为什么还在“1”上面下工夫?
最后我说一下原因。用市场换技术，结果市场丢了，技术也没有换来，这就是我们的宿命。只要发展阶段停留在“1”上，我们就一直在替别的国家创造大量财富，这是事实。最近出了一个海尔现象。我相信它值得我们各位来关注。什么叫海尔现象?那就是海尔把相当一部分资金(大概是150亿元人民币)投入到房地产行业。我暂且不评论海尔走入房地产行业是好还是坏，这不是现在要讨论的主题，可为什么海尔要脱离它的制造业而进入房地产行业?这是因为投资经商环境急剧恶化，实在没办法才有此举。所以海尔的房地产开发策略是国家产业链定位错误的结果。大学生找不到工作，也是因为国家产业链定位的错误。而且这种现象会随着我们大学毕业生人数的增多而持续恶化。
当然，最后你们肯定很好奇，为什么我说全世界的大学生就业时专业都不对口?什么意思呢?因为全世界的本科教育都是培养通才，而不是培养专才：专科才是培养专才的。既然是培养通才，当然就专业不对口。这是一定的。所以你们本来读的就是专业不对口的本科，要是把这当成不能就业的理由，这岂不令人啼笑皆非?还有，要是本科生都去念专科，我们还要本科干吗，干脆只设专科算了。我们要把本科、专科的特点分清楚。