【摘 要】
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<正>语言是人与人之间交流的道具,语言学习的最终目的是能与人交往。交往既是人的需要,也是现代社会对人的要求。这足以说明,交往能力培养的重要性与紧迫性。因此,笔者在交往
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<正>语言是人与人之间交流的道具,语言学习的最终目的是能与人交往。交往既是人的需要,也是现代社会对人的要求。这足以说明,交往能力培养的重要性与紧迫性。因此,笔者在交往学习理论的基础上,结合自己的教学实践,探究了小学英语课本剧在课堂中的使用过程,以及其教学和教育价值。一、在"交往学习"中,彰显英语课本剧的特点(一)体现教学形式创新性。笔者所使用的教材是译林出版社的《牛津小学英语》,其中的Part A和Part E基本都是以对话和片段的形式出现的。传统的英语教学法
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