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小学语文是一门具有工具性、人文性、思想性的学科,对学生未来成长与发展具有重要的影响意义。对此,系统阐述了优化小学语文课堂教学的有效策略,以期达到抛砖引玉的作用。
优化小学语文课堂教学的有效策略
【摘 要】
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小学语文是一门具有工具性、人文性、思想性的学科,对学生未来成长与发展具有重要的影响意义。对此,系统阐述了优化小学语文课堂教学的有效策略,以期达到抛砖引玉的作用。
【机 构】
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山东省巨野县柳林镇前陈楼小学
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2018年26期
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