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在新课程背景下,本调查报告选择"高中生语文学习情况"为研究对象,通过问卷调查,对高中生语文学习情况进行分析、归纳、研究。目的是让教师充分了解当前的高中语文学情,从而因势利导、因材施教,提高语文教学质量,并引领学生进一步重视语文学习、积极参与语文学习活动。
新课程背景下的高中语文学情调查报告
【摘 要】
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在新课程背景下,本调查报告选择"高中生语文学习情况"为研究对象,通过问卷调查,对高中生语文学习情况进行分析、归纳、研究。目的是让教师充分了解当前的高中语文学情,从而因
【机 构】
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江苏省南京市第十二中学
【出 处】
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中学语文
【发表日期】
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2011年12期
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