基于动画企业对毕业生的“二次培训”问题探索 ——三维动画实践教学的改革研究

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动漫人才的培养不能全部寄望于高校教育,也不能全部变成动画企业的负担.学校有文化和理论研究优势,动画企业有最新技术和项目实践的优势,双方要发挥各自优势,强强联合,互相促进,才能实现教育和生产的双赢.
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