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兴趣是学生学习的内在动力,培养学生学习兴趣是一项重要教学任务。在高中物理教学中,物理教师应当培养学生的学习兴趣,编制趣味性教学内容,采用趣味性教学方式,让学生对物理产生兴趣,促使学生主动学习物理,提高学生的物理成绩。主要研究高中物理教学中学生学习兴趣的培养,希望给教师提供物理教学借鉴经验,实现学生学习兴趣的培养目标。