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思想政治课教学不是一厢情愿的单边活动过程，也不是随心所欲的双边活动过程，而是依照思想政治课教学大纲特有的目的及要求，在真实了解学生思想状态、认知水平的基础上，遵循教学规律，有目的、有计划地进行知识探究的双边活动过程。
从宏观制控和微观放活两方面提高政治课教学成效
【摘 要】
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思想政治课教学不是一厢情愿的单边活动过程，也不是随心所欲的双边活动过程，而是依照思想政治课教学大纲特有的目的及要求，在真实了解学生思想状态、认知水平的基础上，遵循教学规
【机 构】
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昌吉州第二中学
【出 处】
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教学月刊(中学版)
【发表日期】
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2007年11期
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