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连云港市经过全市上下一年的理论探索和教学实践，强势推进的“三案·六环节”教学模式已经化蛹成蝶为以建构主义理论为依托的“‘六模块’建构式课堂”。本文选取了“六模块”中的“精讲点拔”模块，做了一些较深入的思考，并付之于实践，取得了较好的教学效果。
“‘六模块’建构式课堂”中“精讲点拨”的思考与实践
【摘 要】
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连云港市经过全市上下一年的理论探索和教学实践，强势推进的“三案·六环节”教学模式已经化蛹成蝶为以建构主义理论为依托的“‘六模块’建构式课堂”。本文选取了“六模
【机 构】
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江苏省连云港开发区高级中学
【出 处】
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都市家教：下半月
【发表日期】
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2010年12期
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