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语文教学中,情景教学是较为常用的教学形式.恰当的应用情景,有助于改善教学效果,增强学生个人的学习兴趣和能动性.根据小学语文的基本规律以及学生的年龄特点,情景设计能够为语文教学增添美妙的风景.可见,肯定和了解语文教学中情境教学的意义相当关键.本文介绍了情境教学的运用价值,同时对情景教学提出了具体的运用策略.