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数学课堂教学的有效性是指通过数学课堂教学活动,使学生在数学上有提高,有进步,有收获.它既关注学生当前的发展,又关注学生未来的发展,可持续发展.
小学数学教学方法探索
【摘 要】
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数学课堂教学的有效性是指通过数学课堂教学活动,使学生在数学上有提高,有进步,有收获.它既关注学生当前的发展,又关注学生未来的发展,可持续发展.
【机 构】
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河北省深泽县赵八学区大勿头小学 河北 052500
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2015年21期
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