在小学班级管理中运用人格教育的探索

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班级管理活动是小学教育的重要组成部分,同时也是关系到小学科目教学活动开展的重要工作。随着新课程改革的不断深入以及现代教育理念的不断更新,小学班级管理活动作为小学教育阶段的重要工作内容,会对小学生的思想、品质、能力和素质等多个方面产生影响。
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