【摘 要】
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写作是小学语文课堂教学的重要方面,也是小学生语文学习容易出问题的地方。一直以来,在小学阶段,语文写作较好的学生,往往语文成绩好,因为作文在整张语文考试试卷中占得分值
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写作是小学语文课堂教学的重要方面,也是小学生语文学习容易出问题的地方。一直以来,在小学阶段,语文写作较好的学生,往往语文成绩好,因为作文在整张语文考试试卷中占得分值比重大,因此家长对语文写作培养格外重视。从当前教学现状来说,每个班级都会有一批不会写或者写不好作文的学生。这些学生,平时私下里,日记不愿写或写成流水账;作文课上,面对题目,面面相觑,简直无从下笔,最后内容有头无尾或者内容空洞,这就要求小学语文教师要因材施教,因人而异,不能搞一刀切,创新开展作文分类指导教学,实现语文写作质量水平的大幅度提升,以期
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