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针对以往音乐史论课程教学媒体选择多而杂的情况,本文提出这类课程教学媒体的选择应从教学情境、学习者特征和媒体物理特征等方面来考虑,以达到缩小媒体选择范围,提高使用效率,优化教学设计的目的。
音乐史论课程教学媒体的选择原则
【摘 要】
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针对以往音乐史论课程教学媒体选择多而杂的情况,本文提出这类课程教学媒体的选择应从教学情境、学习者特征和媒体物理特征等方面来考虑,以达到缩小媒体选择范围,提高使用效
【机 构】
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西南科技大学文学与艺术学院
【出 处】
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黄河之声
【发表日期】
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2008年01期
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