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以计算机技术为核心的信息技术发展,深刻地影响着基础教育变革和发展的方向.在信息技术与课程趋于整合的环境下,教师应跟上形势的变化,及时转变自身的角色,努力使自己成为学生学习的协助者;课程教材的设计者;完美人格的塑造者和终身学习者.为了实现这一角色的变化,教师必须转变教育观念,努力提高自身信息能力,真正成为信息技术与课程整合的促进者.