政府推动政策驱动服务主动—海盐县科技创新势头强劲

来源 :今日科技 | 被引量 : 0次 | 上传用户:demon3214
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
海盐县县委、县政府树立大科技意识,用新思维、新方法把握科技与经济发展的关键点,紧紧抓住大力发展高新技术和用高新技术改造提升传统产业这一主线,使全县科技创新呈现出强劲的发展势头.
其他文献
在改革开放的时代背景下成长起来的"90后"大学生具有思想活跃开放、价值取向多元、崇尚享乐主义、易接受新事物等思想特征。基于"90后"大学生的思想特点,创新思想政治教育路径,开
随着电子信息时代的不断发展,知识信息的创造、加工、处理、传播与应用产生了许多新的形式,电子期刊就是一种具有强大的检索功能和网际功能,显示出旺盛生命力的新的信息传递
目前,对于多脉冲激光打孔往往都是采用平行平面腔,而脉冲能量采用平均分配法。我们认为这对打孔的精度、表面质量及其重复性来讲是不太有利的。采用虚共心腔变能量打孔则可得到
测量实习教学是高等工科教育教学体系中非常重要的环节,是提高学生实践技能的重要手段,而科学的实习成绩评价体系是给予学生客观公正评定的保证。为此,设计并构建简单易行、操作
如何解决好农信社资金往哪里去和效益从哪里来的问题,成了管理层所要关注和面对的主要问题,就此问题,文章通过深入基层调研,广泛征集意见,反复斟酌思考,提出具体的对策建议。
湘西北地区新农村建设既存在观念上的困惑,又存在发展思路、发展方式上的误读,只有提高农民自身素质,找准农民增收的增长点,以“大分散,小集中”方式推进小城镇建设,采取着眼于农民
采用自编问卷向多所高校和科研院所以及多个专业的部分在读研究生进行发放回收并做统计分析,以根据变革型领导行为理论对高等学校实验室领导行为及其对团体效能的影响进行研
建模软件应用于课堂教学,能够支持学生通过建模学习有关学科的知识,培养思维建模的能力。由于学习情境与专家工作情境的差异,建模学习软件应当采用"以学习者为中心"的设计,支持