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一、课程评价理念的发展性课程评价指的是研究一门课程某些方面或全部的课程价值的过程。当前，课程评价的趋势呈现出以下特点：以质性评定取代量化评定，其功能由侧重甄别转向侧重发展；既重视学生在评定中的个性化反应方式，又倡导让学生在评定中学会合作；强调评定问题
论新课程评价的创新
【摘 要】
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一、课程评价理念的发展性课程评价指的是研究一门课程某些方面或全部的课程价值的过程。当前，课程评价的趋势呈现出以下特点：以质性评定取代量化评定，其功能由侧重甄别转向侧重
【机 构】
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浙江师范大学人文学院教育硕士
【出 处】
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现代语文：理论研究
【发表日期】
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2004年2期
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