体验式教学在中职心理健康课中的应用

来源 :速读(下旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:li875
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
体验式学习主要指在教学中教师根据学生情况,设计更为适合学生教学案例,创设一定情景,提升心理健康教学成效.本文主要通过对体验式教学在中职心理健康课中的应用,希望可以为中职院校教学成效提升提供一定借鉴意义.
其他文献
现阶段如何让我们的英语课堂和谐高效,需要提高学生的学习兴趣引领课堂的高效和谐,兴趣是最好的老师,让学生学习有成就感才有兴趣,把知识点扩充到面,让学生有兴趣教师首先要
数学是一门科学性、逻辑性较强的学科,作为学生整个教育系统的基础科目,学生不仅要扎实的掌握基础知识,还要具备自主学习的能力,才能提升其学习效率,以便为将来学习更深层次
探究式教学是新课改背景下教育教学的实践与创新,对于激发学生兴趣、培养学生能力等方面具有不可替代的作用.初中历史是门基础性必修学科,探究式教学法在初中历史教学中的应
公共场所人口密集,流动性强,空气卫生直接影响公众健康.由于空气中悬浮着含有微生物的灰尘、颗粒和液滴,空气可以作为传播疾病的媒介.空气中微生物数量也是衡量空气质量的重
所谓一方山水养育一方人,每个地方的本土乡土文化都拥有着独具特色的魅力,对一个地方的人民无论在是在思想亦或是精神上都有着潜移默化的影响.乡土文化是地方山水人情聚集的
怎样提高课堂教学的有效性?我结合自己的教学实践和思考,具体谈谈提高小学语文课堂教学的有效性策略.rn一、深入钻研文本rn新课程提倡开发与利用教学资源,其实最重要的教学资
期刊
小学科学是一门培养学生科学思想与观察能力的启蒙课程,其教学方式与模式随着教育改革产生明显变化.小组合作学习是小学科学课上教师经常使用的教学手段之一,组织小组合作学