论文部分内容阅读
课程建设是高校教学工作的核心环节，“三导向”人才培养模式是一种应用型医学人才培养模式，在该模式下本校从师资队伍、教学建设与改革、教学管理、教学效果和课程特色项目等方面构建了课程评价指标体系，由课程评估专家、教研室主任、专任教师、学生参与评价。
“三导向”人才培养模式下课程评价指标体系的构建研究
【摘 要】
：
课程建设是高校教学工作的核心环节，“三导向”人才培养模式是一种应用型医学人才培养模式，在该模式下本校从师资队伍、教学建设与改革、教学管理、教学效果和课程特色项目等方
【机 构】
：
齐齐哈尔医学院高教研究与教学质量评估中心,齐齐哈尔医学院附属第一医院教务科,齐齐哈尔医学院
【出 处】
：
医学教育管理
【发表日期】
：
2017年4期
【基金项目】
：
1.齐齐哈尔医学院教育科学研究项目:“三导向”人才培养模式下课程评价指标体系构建研究(JY20141120),2.中华医学会医学教育分会和中国高等教育学会医学教育专业委员会2016年医学教育研究立项课题:三导向人才培养模式实施过程的质量控制与评估研究(2016B-RC054)
其他文献
利用热带假丝酵母原始菌F10-1及已构建的肉毒碱乙酰转移酶基因单拷贝缺失重组菌CZ-15，在5L发酵罐中进行了补糖发酵批式培养，生产十三碳二元酸（DCA13）．结果表明，肉毒碱乙酰转移酶基
目的北京市医药分开综合改革（以下简称＂医改＂）后两个月,我院开展老年人群对医改知识、态度、行为的调查研究,从而为医改的进一步完善提供依据。方法自制调查问卷,对272名老年人开
采用泥浆法和干压法成型多孔氧化锆陶瓷坯体，经玻璃渗透制备了玻璃氧化锆复合材料，研究了陶瓷坯体的成型和渗透，并对渗透复合材料的性能进行了表征．结果表明，使用泥浆法成型，氧化锆
外墙保温施工在建筑工程中的应用随着技术的不断发展，建筑节能和建筑环保也不断提高。由于一些施工单位施工质量千差万别，对外墙保温施工多有不同，容易产生质量问题。本文主要对
将标量电位法和磁标量位法相结合,开发了铝电解槽电场、磁场耦合计算模块,并导出了电磁力场计算磁流体三维湍流流场及其界面波高. 计算结果表明,垂直磁场基本呈现为反对称关
随着经济和建筑业的飞速发展，各种大型建筑不断涌现。钢筋混凝土预制桩具有结构坚固耐久、桩身质量易于控制、成桩速度快、承载力高等特点，并能根据需要制成不同尺寸、不同形状
通过FLUENT6.2流体计算软件,采用雷诺应力模型对直径D=500mm、具有不同出口结构的粗旋气相流场进行了数值模拟,分析了升气管和料腿长度对粗旋流场和性能的影响.模拟结果表明,
钢铁生产是高温作业.为达到可持续发展的要求,应在物料方面实行再循环,尽力实现废弃物"零排放",在能源方面尽可能减少能量消耗.热化学法回收冶金生产过程的余热,有可能实现能