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思想政治理论课作为思想政治教育的主要阵地，承担着培养当代大学生正确的世界观、人生观和价值观的使命。情境教学法在高职院校思想政治理论课教学中有一定的理论基础和应用价值。在课堂中利用多种方式创设情境能够提高高职院校思想政治理论课课堂效果，改进思想政治理论课教学质量。
情境教学法在高职院校思想政治理论课的运用
【摘 要】
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思想政治理论课作为思想政治教育的主要阵地，承担着培养当代大学生正确的世界观、人生观和价值观的使命。情境教学法在高职院校思想政治理论课教学中有一定的理论基础和应用价
【机 构】
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清远职业技术学院
【出 处】
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学理论
【发表日期】
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2013年17期
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