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针对江苏科技大学船舶与海洋工程学院“船舶静力学”课程及格率低、重修率高的现象，为了使学生较好地掌握船舶性能，深入剖析课程教学中存在的问题，提出了适合重修班教学的复习型和模块专题型、问题实例式和分组讨论式教学方法。
船舶静力学重修班课程教学方法探讨与研究
【摘 要】
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针对江苏科技大学船舶与海洋工程学院“船舶静力学”课程及格率低、重修率高的现象，为了使学生较好地掌握船舶性能，深入剖析课程教学中存在的问题，提出了适合重修班教学的复习型
【机 构】
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江苏科技大学船舶与海洋工程学院
【出 处】
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中小企业管理与科技
【发表日期】
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2015年11期
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