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1新入职高中生物面临的问题分析1.1角色适应新入职阶段是教师基本社会化刚完成和继续社会化刚开始的转轨阶段，也是从学生角色到教师角色转变的阶段。由学生到教师角色的转变应该由内而外的进行，即首先是内在观念的转变，而后是教师外在气质的逐渐养成。
新入职高中生物教师面临的问题与对策分析
【摘 要】
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1新入职高中生物面临的问题分析1.1角色适应新入职阶段是教师基本社会化刚完成和继续社会化刚开始的转轨阶段，也是从学生角色到教师角色转变的阶段。由学生到教师角色的转变应
【机 构】
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江苏师范大学生命科学学院
【出 处】
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中学生物学
【发表日期】
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2018年9期
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