【摘 要】
：
高中数学知识点繁多,抽象又复杂,学生在学习的过程中面临着较大的难度。尤其是面临高中数学核心素养下的教学要求,传统的课堂教学模式显然已经无法满足当前的教学要求。唯有
论文部分内容阅读
高中数学知识点繁多,抽象又复杂,学生在学习的过程中面临着较大的难度。尤其是面临高中数学核心素养下的教学要求,传统的课堂教学模式显然已经无法满足当前的教学要求。唯有不断创新课堂教学形式,借助思维导图这一工具,梳理数学知识,构建清晰的知识体系,才能促使学生全面、深刻掌握数学知识,并发展学生的数学思维能力。基于此,笔者以高中数学课堂教学作为研究中心,对思维导图在其教学中的具体应用进行了详细的研究和分析。
其他文献
[摘 要] 服务学习是美国中小学改善教育教学的有效策略之一，在服务学习过程渗透品格教育成为道德教育的有效方法。本文简要论述服务学习与品格教育的内涵，主要介绍服务学习过程中的品格教育以及两者的相互支持。 [关键词] 服务学习；品格教育；公民教育 [中图分类号] G416[文献标识码] A[文章编号] 1672-1128（2009）01-0040-03 在服务学习（Service Learn
文学类作品阅读分层赋分题将是中考现代文阅读考查的热点和重点。教师可以立足教材,实施一课一写、一课一问、一课一拓展的策略,训练学生的思维能力与理解能力,从而提升他们
绿色是生命的象征,生命因为有了绿色而变得生机勃勃。绿色生命教育是以生命为核心,以教育实践为手段,通过师生共同亲近自然,聆听生命物语;感知生命,体验生命历程;对话生命,感悟生命价值;提升生命质量,获得生命价值的教育实践活动。 经过多年的探索实践,我们认为不能把绿色生命教育仅仅视为一门学科课程,定位于课堂上,也不能把绿色生命教育作为一项活动,定位于德育层面,而应把绿色生命教育作为引领学校文化建设的“
在文言文教学中,教师要寻绎节点,也就是反复研究文本,找到解读文本的关键点,以点带面,引导学生理解文意、掌握字词意义,从而让学生投入全文学习,形成学习文言文的思路。
我国的国有资产数量庞大,国有企业数量繁多,近年来,国家出台多项政策,对国有资产进行深化改革,特别是国有企业管理改革取得了不小的成效,但在管理过程中还是存在着一些问题,