浅析如何有效提高初中语文写作教学质量

来源 :新课程 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wjdy110
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
作为初中语文教学活动的有机组成部分,写作教学的重要性毋庸置疑,写作水平的高低也直接反映了一个学生的语文整体水平和综合能力。因此,有效提高初中语文写作教学质量对培养学生独立的写作能力和写作水平是至关重要的。同时,这也是全面实施素质教育、培养全面发展的综合素质人才的客观需要。基于当前初中作文教学中存在的问题,就如何有效提升初中语文写作教学质量进行了探索。
其他文献
与常规桥梁相比,匝道桥的结构和受力具有其特殊性.该文结合某城市立交匝道桥设计实例,对匝道桥下部结构设计要点进行总结,可供同行一起探讨.
众所周知,历史材料是帮助读者理解历史的重要工具,在历史教学中,材料教学主要是指教师通过引导学生解读历史材料、挖掘历史材料来讲学历史知识,是一种高效率的历史教学模式。
双侧腹内侧丘脑梗死综合征(bilateral ventromedial thalamic syndrome, BVTS),,又称双侧中线旁丘脑梗死综合征,由1973年Sehuste首次报道。属于丘脑循环障碍综合征的少见类型,由双
从新修订的JGJ/T 23-2001规程出发,把回弹法在检测过程中存在的几个问题作了详细的分析.
以一次实际的地铁车辆轮对踏面擦伤事件为例,通过事件发生的经过和分析、验证得出最终结论,希望借此能帮助解决类似问题。
近年来,工程中的裂缝问题越来越受到重视,而裂缝的出现有多种因素。通过对裂缝的调查与分析,弄清裂缝出现的原因,本工程通过对杭州市余杭区塘栖教学楼屋面井字梁裂缝的分析,提出了
许多因素在慢性肾功能不全进展过程中发挥了重要作用。近年来对微炎症状态的研究多集中于终末期肾功能衰竭,而对3~4期慢性肾功能不全影响的研究较少。我们就微炎症状态对3~4期慢