【摘 要】
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目的:分析健康教育在老年人心血管内科护理中的应用效果;方法:以医院2017年1月至2019年3月收治的130例老年心血管内科疾病患者为护理观察对象,根据入院先后顺序平均纳入参照
【机 构】
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上海市嘉定区中心医院,上海,201800
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目的:分析健康教育在老年人心血管内科护理中的应用效果;方法:以医院2017年1月至2019年3月收治的130例老年心血管内科疾病患者为护理观察对象,根据入院先后顺序平均纳入参照组(n=65)与干预组(n=65),其中,参照组采取常规护理措施,干预组在常规护理基础上增加健康教育,比较两组的护理效果.结果:两组患者护理效果评分比较,干预组明显优于参照组,组间评分差异具有统计学意义(P＜0.05).结论:说明对老年人心血管内科患者在常规护理基础上增加健康教育,可明显提升整体的护理水平,改善其用药状况,提升患者遵医行为,利于其实现有效的病情控制,提升生活质量.
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