提升初中英语教学课堂管理的教育现状与对策

来源 :基础教育外语教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:temp_dl
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本文就如何提升课堂管理有效性出发进行研究,对初中的英语课堂管理中的问题予以反思。在此基础之上总结经验,提出管理观念落后、管理方法错误、教学情境重视度较低的问题,基于此提出改进理念、管理方法和教学情境的有效措施。从而提升我国的初中英语课堂管理模式。
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