利用医学类节日促进医学院校服务社会的功能

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医学类节日是医学生提高技能、服务社会的良好时机,但一直未被引起足够重视,在医学生的培养方案中没有得以体现。医学院校应该利用好医学类节日,用服务社会的方式开展课外活动,进行实践教学,并形成长效机制;以提高医学生的人文素养、临床技能,尽快完成从学生到医生的角色转换[1],充分实现为社会服务的功能。
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