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在上初中物理复习课时,感觉上好一节复习课比上一节新课还难。在复习课上,教师不能只是强调重难点,让学生简单地进行知识的再现与回忆,也不能搞题海战术,学生在复习课上失去了像探究新知识那样充满兴趣,充满新鲜感,学习的积极性和热情都下降了。那么如何高效上好初中物理复习课呢?下面谈一点自己的做法。