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构建高职院课堂教学质量评价体系，制定科学合理的课堂教学质量评价标准，有助于提高课堂教学效果，促进课堂教学质量的诊断与改进，提高人才培养质量。要在评价标准、评价体系等层面深入研讨，综合施策，以诊断课堂教学存在的问题和不足，持续提升课堂教学质量。
高职院校课堂教学质量评价体系的构建
【摘 要】
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构建高职院课堂教学质量评价体系，制定科学合理的课堂教学质量评价标准，有助于提高课堂教学效果，促进课堂教学质量的诊断与改进，提高人才培养质量。要在评价标准、评价体系等层面深入研讨，综合施策，以诊断课堂教学存在的问题和不足，持续提升课堂教学质量。
【机 构】
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石家庄职业技术学院管理系
【出 处】
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石家庄职业技术学院学报
【发表日期】
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2022年03期
【基金项目】
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河北省教育科学研究“十三五”规划课题（1804216）；
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