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现代体育教学改革的一个重要方面就是注重体育教学，使学生获得自主、快乐的情绪，发展学生的个性，提高体育教学的实效性。本文主要从准备活动、基本技术技能、身体素质练习、整理活动四个方面对体育教学中游戏的运用及注意问题进行探索，以期调动学生的学习热情，提高教学效率，使游戏成为学生的“良师”和教师的“益友”。