【摘 要】
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本文以人教版高中英语教材必修四第三单元A Taste of English Humour中的A Master of Nonverbal Humour一课为例进行阅读课教学设计。具体设计包括教学课型和内容、教学目标
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本文以人教版高中英语教材必修四第三单元A Taste of English Humour中的A Master of Nonverbal Humour一课为例进行阅读课教学设计。具体设计包括教学课型和内容、教学目标、教学方法、教学辅助、学情分析、教学过程六个方面。本教学设计的重点是阅读课教学过程的探究和实践。
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