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文章提供了英语视听说教学的理论根据，分析了这种新的教学模式在实践教学应用中的优势及局限性，指出教师在多媒体环境下应遵循的教学原则，旨在进一步推动对多媒体教学的研究，并从中得到启迪。
多媒体环境下的英语视听说教学
【摘 要】
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文章提供了英语视听说教学的理论根据，分析了这种新的教学模式在实践教学应用中的优势及局限性，指出教师在多媒体环境下应遵循的教学原则，旨在进一步推动对多媒体教学的研究，并从
【机 构】
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河南工程学院
【出 处】
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郑州航空工业管理学院学报(社会科学版)
【发表日期】
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2008年4期
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